【信息学：4级，经验5/100000】;

　　【音乐：3级，经验120/10000（钢琴、小提琴）】；

　　【绘画：3级，经验100/10000（素描、国画）】；

　　【书法：3级，经验1224/10000（草书、楷书）】；

　　【种田：1级，经验25/1000】;

　　【木工：1级，经验120/1000】;

　　【手工：1级，经验250/1000】;

　　【布艺：0级，经验15/100】;

　　【瓷器：0级，经验17/100】;

　　外语陆晓学习了德语和英语。

　　主要是因为德语论文比较多，比如爱因斯坦，还有量子理论大师大部分是德国科学家。

　　论文自然有翻译的夏语或者英语，但陆晓觉得味道不对，还是看原本更舒服，就学了德语。

　　学习钢琴和小提琴，是因为爱因斯坦听说是小提琴大师。

　　陆晓就学了学，有模拟器在一点都不难。

　　还有一些技能，比如音乐、绘画、书法，那是因为模拟器一直模拟正常学科。

　　陆晓闲着没事干，就准备学点才艺，他发现学习副业的时候，不影响正常学科模拟。

　　结果就掌握的技能越来越多了。

　　各科等级到了3级后，又获得不少脑域开发奖励，导致陆晓的整体脑域开发水平达到了10%。

　　可能10%是个临界点，陆晓现在有些困扰，因为总觉得能听见乱七八糟的声音。

　　这些声音像是电波信号，又像是有人窃窃私语。

　　让他非常烦恼。

　　他常常要靠着音乐，才能屏蔽这些声音。

　　这次陆晓准备开启人生模拟，需要提前定一个主题，这也是人生模拟的前置设定。

　　比如设定芯片，模拟的人生也许会是一个芯片专家。

　　设定系统，就是系统工程师了。

　　设置主题后，能够靠着潜意识去探究一些平时想不到的东西。

　　比如为何他能听见“窃窃私语”。

　　也许能够在人生模拟功能中，找到答案。

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