不一样的，这种简单二分法是错误的，其实陷入西方的话语霸权）。

　　算了，严肃的话题就谈到这里，我下面来谈谈李酸酸。

　　首先，谈一谈当初你住的房间，前面光是讲人讲事，忽略了对自然环境的描写。当时旧乡中学和小学没有分开，有一幢砖楼，是校领导和一些中层干部、老教师住的，其他教室都住在一排平房里面，这一排平房共用一个厕所（注：卫生间也就在厕所里面，没有淋浴，只能提水在厕所里洗澡，条件很是艰苦）。

　　学校套间分为里间和外间，住两句教师。早来的住里间，晚来的住外间。你和李酸酸住一套房子，李酸酸住里间，你住外间。我记得很清楚，当时你到房间时，里间的门用挂锁锁上，门上贴着一副刘晓庆的彩色照片。外间房里有一张空床，床上散落着零星、杂乱的稻草，角落里放着电饭煲、碗和筷子，还有一个油乎乎的煤油炉子。

　　这就是你的生存环境，现在不敢想象吧。

　　这也是十年前的环境，国内发展得十分迅速，十年后，基本上老师都住上了楼房（房间里有卫生间），包括旧乡学校。

　　其次，我谈谈你与李酸酸一次冲突。谈了这个事，你就了解李酸酸的性格，到时与她见面时就能准确把握。

　　你一直觉得李酸酸很不自觉，经常随意侵犯别人的空间，更谈不上隐私了。你一直隐忍，终于还是发作了。当初的情景我记得很清楚，因为我正在小院子里面做锻炼身体。

　　那一天，李酸酸又照例用煤油炉子在外屋炒鸡蛋，烟味很大。你终于忍不住，说道：“李老师，屋里窄，通风不好，能不能不在这里煮饭炒菜？”

　　李酸酸是老油条，对你的招呼毫不在意，道：“你可以去买点煤油，到时可以一起用煤油炉子。”

　　既然开了口，你就想要把话说清楚，收起脸上的笑意，认真地道：“这个房间通风不好，煮饭炒菜会影响到我。”

　　李酸酸背对着你，没有注意到你的脸色，道：“伙食团的饭菜太难吃，长期吃会营养不良。”

　　你见李酸酸实在不知趣，直接说出了目的，道：“能不能把炉子搬到屋外去？我看见好几个老师都是在外面煮饭。”

　　李酸酸炒好了鸡蛋，加了点水，开始煮面。她用无所谓的口气道：“外面日晒雨淋，不方便。再说，这么多年都在这里煮饭。”

　　“李老师，房间通风不好，要么到外面去煮饭，要么不煮。”

　　李酸酸生气了，提高声音：“你这人怎么这样，住在一个寝室要学会宽容，要学会互相帮助。”

　　你就道：“对，是要学会互相体谅，煤油烧起来有油烟，这是我的寝室，是睡觉的地方，不是厨房。”

　　“要想有专门的厨房，有本事就分到县城去，我们旧乡中学就是这个条件，你分到

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